Projektový týden - 4. den

Žáci 4. třídy se v první části projektového vyučování zabývali státními symboly, ve skupinové práci plnili řadu úkolů, vyhledávali informace o vzniku a významu státních symbolů, skládali, kreslili a vybarvovali státní symboly, prováděli geometrickou konstrukci státní vlaky, učili se říkanky o státních symbolech, doplňovali slova státní hymny, kterou zpívali, apod. Za splnění daných úkolů získávali písmenka do tajenky. Na závěr první části malovali českého lva.

Ve druhé části projektového vyučování zjišťovali informace o prvním československém prezidentovi T. G. Masarykovi, učili se o vzniku samostatného československého státu, porovnávali podobu první republiky se současnou podobou našeho státu, seznámili se s fotografiemi prezidentů naší republiky a chronologicky je řadili od roku 1918 až dosud a také se zabývali několika významnými českými osobnostmi: Tomáš Baťa, Otto Wichterle, Věra Čáslavská, Jaromír Jágr, Antonín Panenka.

Současně probíhaly i v ostatních třídách další činnosti k výročí vzniku republiky. Projektové vyučování děti natolik pohltilo, že přijaly výzvu zapojit se do další soutěže. Český den s českými vlajkami vyhlásila agentura Dobrý den Pelhřimov, která spravuje registraci rekordů do České knihy rekordů. Jde o pokus o rekord: Nejvíce vyvěšených vlajek České republiky dne 28. října 2018.

Vlajky se vyráběly ve všech třídách i v družině. Malovaly se, lepily se, rýsovaly se… Jsme zaregistrovaní na www.nejvicvlajek.cz a doufáme, že rekord padne.

Fotogalerie